Forum svizzero per la lettura (fr,de)

   

Le Forum suisse sur la lecture est une plate-forme interdisciplinaire qui relie les personnes et les institutions que les réflexions sur la lecture, l’alphabétisation, la promotion et la littéralité intéressent. En organisant des manifestations et en publiant son bulletin annuel cette association se propose de lier les différents pôles d’intérêt relatifs à la recherche et à la pratique dans le vaste domaine de la lecture. Dans le cadre suisse il s’emploie aux contacts interrégionaux. Sur le niveau international il entretient et active les échanges d’informations avec les pays limitrophes. En tant que section suisse de l’International Reading Association (IRA) il garantit la liaison avec l’action européenne et internationale.

Toute personne et toute institution intéressée aux questions de la lecture peut y adhérer.

Das Leseforum Schweiz versteht sich als interdisziplinäre Kontaktstelle für alle Personen und Institutionen, die an Fragen des Lesens, der Alphabetisierung, der Leseförderung und der Schriftlichkeit interessiert sind. Durch Veranstaltungen und mit der Herausgabe des jährlich erscheinenden Bulletins sucht es die oft weit auseinanderliegenden Forschungs- und Praxisgebiete im Zusammenhang mit Lesen und Literalität miteinander zu verknüpfen. Im schweizerischen Rahmen setzt es sich ein für interregionale Kontakte. Auf internationaler Ebene pflegt und fördert es den Informationsaustausch mit den angrenzenden Ländern. Als Schweizer Sektion der International Reading Association (IRA) gewährleistet es Verbindungen mit der europäischen und der internationalen Szene.

Die Mitgliedschaft steht allen an Fragen des Lesens interessierten Einzelpersonen und Institutionen offen.

Calendario

gio 8. giu
– 10. giu 2017
Tagung PH FHNW: Expertise von Lehrpersonen in der Domäne Schreiben
sab 17. giu
Tagung Dyslexie Schweiz: Von Nachteilsausgleich bis Förderung
mar 27. giu
Workshop: Alltagsmathematik mit neuen Technologien vermitteln
lun 3. lug
– 6. lug 2017
20th European Conference on Literacy
lun 28. ago
– 31. ago 2017
Tagung PH FHNW: Literalität und Erkenntnis im schulischen Lernen.


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