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Aktuelle Beiträge

Bericht Tagung Verband Dyslexie Schweiz (Publiziert: 24.7.2017)

Projektstart "LEO-Grundbildungsstudie" in Deutschland (Publiziert: 9.4.2017)

SBFI: Förderung der Forschung im Bereich Weiterbildung (Publiziert: 9.4.2017)

Soroptimist International: Bildung für Frauen in Notlagen (Publiziert: 3.4.2017)

Kanton Bern: Schwerpunkte für die Förderung der Grundkompetenzen (Publiziert: 3.4.2017)

Neue praxisbezogene Community auf EPALE (Publiziert: 3.4.2017)

Bundesrat prüft Teilnahme an PIAAC (Publiziert: 3.4.2017)

Bericht Tagung Verband Dyslexie Schweiz

Publiziert: 24.7.2017

Der Pressebericht zur Tagung "Dyslexie, Dyskalkulie – vom Nachteilsausgleich bis Förderung" fasst aktuelle Informationen zu wissenschaftlichen Erkenntnissen, Methoden und Fördermittel zusammen.

Pressebericht

Projektstart "LEO-Grundbildungsstudie" in Deutschland

Publiziert: 9.4.2017

Die Folgestudie der "LEO-LevelOne-Studie" ist am 1. April 2017 gestartet. Ab 2018 werden Haushaltsbefragungen durchgeführt, erste Resultate werden voraussichtlich Mitte 2018 publiziert.

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SBFI: Förderung der Forschung im Bereich Weiterbildung

Publiziert: 9.4.2017

Forschungsvorhaben im Bereich "Grundkompetenzen Erwachsener" können direkt beim Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation SBFI eingereicht werden.

Formular und Infos

Soroptimist International: Bildung für Frauen in Notlagen

Publiziert: 3.4.2017

Zusammen mit dem Schweizer Dachverband Lesen und Schreiben engagieren sich die Soroptimistinnen für Frauen in Notlagen. Mit einem substantiellen Beitrag werden Frauen unterstützt, die Mühe haben mit Lesen und Schreiben und denen die Mittel fehlen, an einem Lese- und Schreib-Kurs teilzunehmen.

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Kanton Bern: Schwerpunkte für die Förderung der Grundkompetenzen

Publiziert: 3.4.2017

Die Abteilung Weiterbildung des Mittelschul- und Berufsbildungsamts des Kantons Bern hat Schwerpunkte für die Förderung der Grundkompetenzen von Erwachsenen für die Jahre 2017/18 definiert. Neben der Subventionierung der Kurse stehen die Steuerung der Qualität und die Förderung der Ausbildung der Kursleitenden im Zentrum.

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Neue praxisbezogene Community auf EPALE

Publiziert: 3.4.2017

Auf EPALE (E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa) gibt es eine neue praxisbezogene Community, um Beispiele bewährter Praxis aus ganz Europa zusammenzutragen und Anregungen für Organisationen in den Mitgliedsländern zu liefern, die dazu beitragen werden,  die europäische Initiative „Upskilling Pathways umzusetzen.

Bundesrat prüft Teilnahme an PIAAC

Publiziert: 3.4.2017

Der Bundesrat will prüfen, ob die Schweiz 2021 an der OECD-Studie zu den Grundkompetenzen Erwachsener teilnehmen wird.

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Beiträge im Archiv

Neues Angebot in Aarau: die SchreibBAR (Publiziert: 03.04.2017)

Rückblick Illettrismus-Tagung 2016 (Publiziert: 06.01.2017)

Projekt "Bedarfsanalyse Grundkompetenzen IKT" (Publiziert: 06.01.2017)

Neues Werkzeug zur Professionalisierung der Ausbildung der Ausbildenden im Bereich Grundkompetenzen (Publiziert: 06.01.2017)

IKT-Grundkompetenzen: Umsetzung des neuen Weiterbildungsgesetzes (Publiziert: 06.01.2017)

PISA 2015 (Publiziert: 06.01.2017)

Kampagne: Besser lesen. Besser leben. (Publiziert: 06.01.2017)

Deutschland: Dekade der Alphabetisierung 2016-2017 (Publiziert: 06.01.2017)

Projekt iChance: neue Webseite (Publiziert: 30.09.2016)

ELINET: Literalitätsreport Schweiz 2016 (Publiziert: 18.09.2016)

Publikation: Handbuch zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener (Publiziert: 18.09.2016)

Publikation: Handbuch für die aufsuchende Bildungsarbeit (Publiziert: 18.09.2016)

Publikation: Zweiter Bericht zur PIAAC-Studie (Publiziert: 18.09.2016)

Studie BAG: Gesundheitskompetenzen in der Schweiz (Publiziert: 11.07.2016)

New Skills Agenda der Europäischen Union (Publiziert: 11.07.2016)

Schlusstagung des nationalen Rahmenkonzeptes AdA II im Bereich Grundkompetenzen für Erwachsene (Publiziert: 11.07.2016)

Master-Studiengang Alphabetisierung und Grundbildung zum konsekutiven Master ausgebaut (Publiziert: 11.07.2016)

ALFA-Mobil (Deutschland): Neue Projekt-Webseite online (Publiziert: 29.06.2016)

Kursmaterialien: Lesen, Schreiben, Rechnen (Publiziert: 04.04.2016)

Verordnung über die Weiterbildung (Publiziert: 29.03.2016)

BAK: Stärkung der kulturellen Teilhabe 2016-2020 (Publiziert: 29.03.2016)

Studie der Uni Hamburg: "Das mitwissende Umfeld" (Publiziert: 29.03.2016)

Neues Lehrmittel Alltagsmathematik (Publiziert: 08.03.2016)

Publikation: Berufsorientierte Alphabetisierung Arbeitsloser (Publiziert: 08.03.2016)

SVEB gründet Fachgruppe IKT (Publiziert: 06.12.2015)

Evaluationsbericht: Arbeitsplatzorientierte Grundbildung für Geringqualifizierte (Publiziert: 06.12.2015)